■2010年7月29日作为今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件，备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》正式全文发布。
■2017年教育部实施的第三期学前教育行动计划的意见（2017-2020年）
■2018年国务院出台了《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》。
■2019年国务院办公厅印发《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》。
伴随着市场和政策的双重变化，2019、2020年的幼教行业注定发生一系列的改革和变化。这种变化伴随而来的也许是改革所必经的剧痛，但剧痛过后就是新生！顶不顶的住，如何顺应行业发展趋势，是每位园长和幼教人所必须思考的问题。
01特色！能够将园所立于不败之地的，唯有保持自己的核心竞争力--特色！
现在幼儿园越来越多，同质化严重，面对日益激烈的竞争，无论公办民办都无法回避的突出问题是：家长有更多的选择权，一所幼儿园能否得到家长的认同成了能否生存的关键。所以一定要“以特色求生存”，办出其它园没有的、与自己的特色相匹配的质量园，这样的幼儿园才会更有前景。
02教师！急需大量的高素质幼师
随着80,90后父母教育素质的提高，对孩子学前教育必将更加重视。对园所也不再是一味追求课程多、装修华丽、饭菜丰盛。家长对幼儿教师的期待将会翻倍增长。选择专业权威的平台及专用的儿童测评系统来为教师做培训，提高教师的专业技能、加强她们与家长的沟通能力，提升年轻教师在家长心中的权威感，和谐的家园共育关系是园所运营的基础保证。
03借力！互联网思维+学前教育
互联网放到学前教育行业，应该是专业+互联网。万变不离其宗，学前教育的专业内容是行业生存的一大命脉，当然在信息化的大趋势下，如何利用碎片化传媒平台增加园所的品牌曝光度，增加大众的好感、宣传园所教育理念，组织活动及招生推广，是园长们需要与时俱进的学习和掌握的重要思维！
04成本！优质资源获取成本降低
现在手机终端被普遍使用，微信朋友圈、各种APP已经成为了生活不可分割的一部分，幼儿园可以通过自己的客户终端实现教师与教师之间的有效交流和信息分享，实现教师与家长的适时沟通互动。可以断定，未来幼教领域优质资源获取成本会降低，甚至会实现免费共享。因此联合幼教优秀资源，分享优秀经验或资源，相互帮助发展为成立宗旨。
学前教育作为教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分，也是重要的民生工程。这注定是一场迟到的、艰难的但必须进行的革命，因为这除了关系到数万家企业生存发展，还影响到数千万个家庭的健康运转。
伴随着政策的不断完善和市场的不断发展，行业运作的基本逻辑已经完全转变。许多幼教行业者都表示，过去粗放的、散漫的幼教时代已经宣告结束，如何在这场寒冬里寻求新的机遇，成为了现下面临的关键命题。但我们相信，只要我们我们不忘教育初心，努力提高园品质，坚守教育理念，未来幼教之路将会越
